提問(wèn)者: alinjong 2013-03-08 00:00
森林防火安全教育教案 教育目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志并了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用。 2.知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。 3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。 教育過(guò)程: 一.認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志 1.出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。這是什么? 板書(shū)課題 2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。 二.了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義 1.出示小黑板:標(biāo)志分類(lèi) 1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。 2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。 3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。 4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。 5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。 2.投影標(biāo)志 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.師簡(jiǎn)介消防栓。 三.代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演) 2、大家認(rèn)真觀察表演后討論: 1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況) (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 四.小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施 1.分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。 2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確?梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義) 3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。 4.交流點(diǎn)評(píng)。 五、鞏固總結(jié) 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110,著火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。 六、總結(jié) 火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。 附件: 森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語(yǔ)集錦 1.護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。 2.珍愛(ài)森林,放火于未“燃”。 3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有責(zé)。 4.身在綠海中,防火在心中。 5.冬春草木干,防火要當(dāng)先。 6.一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)。 7.火苗背后就是荒漠。 8.森林,生命的起源;火災(zāi),森林的終結(jié)。 9.關(guān)注森林防火,守護(hù)綠色家園。 10. 少上一次山,少點(diǎn)一根煙,多一片蔥綠,多一份平安。 11.防火必嚴(yán),玩火必究。 12.星星之火別小看,疏忽大意可燎原。 13.綠色孕育生命,防火重于泰山。 14. 星火可燎原,此處禁吸煙。 15. 一份責(zé)任心,保住萬(wàn)重山。
回答者:slzywy2016-03-08 00:00
課程教學(xué)流程 1. 預(yù)備活動(dòng)師幼互相問(wèn)候。走線,線上游戲。集中幼兒注意力,調(diào)整心情或做一些與本次活動(dòng)有關(guān)的小游戲作為導(dǎo)入。 2. 集體活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一定的情景,為幼兒提供大量的操作材料,供幼兒操作探索,達(dá)成本次活動(dòng)的基本目
提問(wèn)者: TXXJQ 2013-03-18
我B照~考理論交了補(bǔ)考費(fèi)的~記憶憂心啊~
提問(wèn)者: RJ5888 2014-07-09
同課異構(gòu)是一種新的教研方式,充分發(fā)揮了我們教師的創(chuàng)新才能,使課堂教學(xué)別開(kāi)生面,三位老師同上《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》,他們不同的教學(xué)設(shè)計(jì),不同的教學(xué)構(gòu)思,不同的教學(xué)方法,使我們聽(tīng)課者真正感受到數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)的魅力。我覺(jué)得三位老師對(duì)
提問(wèn)者: verzeihung47 2013-05-10
1、今天老師和小朋友一起認(rèn)識(shí)了一些汽車(chē)標(biāo)志,懂得了它是什么車(chē)子,牢記安全第一, 2、如果有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了其它的標(biāo)志,可以用筆畫(huà)下來(lái),回到班上和小朋友一起來(lái)認(rèn)識(shí)。 教學(xué)反思 1、教學(xué)活動(dòng)中游戲環(huán)節(jié)
提問(wèn)者: Shirou_chan 2016-02-03
汽車(chē)文化與常識(shí)有汽車(chē)就有車(chē)迷,典雅莊重的收藏名車(chē)、精美的汽車(chē)模型、別致的汽車(chē)匙扣、亮麗的汽車(chē)服飾、惹眼的58車(chē),還有汽車(chē)打火機(jī)、T恤衫等汽車(chē)禮品,都是車(chē)迷們的最?lèi)?ài)。汽車(chē)廠家的企業(yè)文化和產(chǎn)品品牌文化是汽車(chē)文化的重要內(nèi)容。
提問(wèn)者: 汪星人的世界 2015-11-25